This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Jumat, 16 Maret 2018

kompetensi sosial anak usia dini


Berbagi ilmu hari ini :) semoga bermanfaat

Pada hakikatnya manusia tidak sama satu dengan yang lainnya, mereka berbeda baik dari segi kemampuan, sikap, minat, sosial, motivasi dan bakatNya. Karena itu penting bagi kita untuk mengembangkan asperk sosial pada anak usia dini.
Kompetensi sosial  adalah kemampuan seseorang  atau individu berinteraksi dengan orang lain. Menurut Sumardi kompetensi sosial adalah kemampuan seseorang dalam berkomunikasi, bergaul, bekerjasama dan memberi kepada orang lain. Sedangkan menurut Vaughn dan Waters kompetensi sosial merupakan kemampuan anak untuk mengajak maupun merespon teman-teman dengan perasaan positif, tertarik untuk berteman dengan teman-temannya serta diperhatikan dengan baik oleh mereka, dapat memimpin juga mengikuti, mempertahankan sikap memberi dan menerima dalam berinteraksi dengan temannya.
Kompetensi sosial pada AUD dapat dikembangkan melalui kegiatan bermain, bermain merupakan kebutuhan bagi anak, melalui bermain bahasa, kemandirian, fisik motorik, pengetahuan dan sosialisasi anak akan berkembang.
Tujuan studi sosial AUD:
1.    Membantu anak dalam mengembangkan kemampuannya untuk mendapatkan informasi, membuat keputusan baik untuk dirinya sendiri maupun orang lain.
2.    Berpikir kritis, rasional, kreatif dalam menaggapi isu kewarganegaraan
3.    Mengenal konsep –konsep keterkaitan yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan lingkungan
4.    Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin tahu, inkuiri, memecahkan masalah dan keterampilandalam kehidupan sosial
5.    Memiliki kesadaran terhadap nilai sosial dan kemanusiaan
6.    Memiliki kemampuan komunikasi bekerjasama dalam masyarakat
Karakteristik perkembangan sosial anak 4-5 tahun :
*      Dapat bermain sedikitnya satu permainan di atas meja dengan pengawasan orang dewasa
*      Dapat menunggu giliran dalam bermain tanpa pengawasan
*      Dapat mempertujukan suruhan sederhana
*      Tidak mengganggu teman dengan sengaja
*      Dapat memilih kegiatan sendiri
Karakteristik perkembangan sosial anak 5-6 tahun :
*      Dapat bermain 2-3 permainandi atas meja
*      Dapat bermain dengan 2/3 anak sedikitnya selama 20 menit
*      Senang mneyelesaikan pekerjaan yang dipilihkan dengan giat
*      Ingin mengerjakan sesuatu sendiri
*      Dapat bermain pura-pura tentang profesi tertentu.